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Teleformación para docentes
50 horas
Básico
Descripción
El curso de acreditación de profesores para la teleformación es un curso que ayuda a los profesores a ser capaces de llevar sus conocimientos y difundirlos a otros utilizando la tecnología.
Este curso es importante porque ayuda a los profesores a comprender cómo pueden utilizar las diferentes tecnologías para que su enseñanza sea más eficaz. El curso también es importante porque ayuda a los profesores a entender cómo pueden utilizar diferentes tecnologías para hacer su enseñanza más accesible a los alumnos.
Objetivos
El curso de acreditación docente para la teleformación se divide en cuatro objetivos. El primer objetivo es ayudar al profesor a desarrollar una base de conocimientos en el área de la enseñanza con la que no está familiarizado. El segundo objetivo es proporcionar al profesor las habilidades y estrategias que necesita para poder enseñar eficazmente a sus alumnos en un entorno remoto. El tercer objetivo es ayudar al profesor a desarrollar una actitud positiva hacia la teleformación y sus posibles beneficios. El cuarto y último objetivo es ayudar al profesor a completar el curso con una calificación satisfactoria.
Contenidos
Unidad 1: Introducción al e-learning
- Contexto
- Las TIC en Educación
- Conceptos básicos
- Orígenes y evolución
- Objetivos de un sistema de e-Learning
- Ventajas e inconvenientes del e-Learning
- Variables que justifican el uso del e-Learning
Unidad 2: Elementos que conforman un sistema de e-learning
- Componentes de la formación e-Learning
- Plataforma tecnológica
- Contenido multimedia
- Servicios
Unidad 3: La teletutorización
- La teletutorización.
- El teletutor
- La acción tutorial en e-Learning
Unidad 4: La evaluación de la formación
- Evaluación de la formación. Conceptos generales
- Evaluación de programas de formación
- Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning
- Los instrumentos de la evaluación formativa
Unidad 5: Diseño de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación a través de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y webquest
- ¿Cómo aprendemos?
- Diseño de actividades de aprendizaje digitales
- La WebQuest como modelo de diseño de actividades
- La evaluación de actividades de aprendizaje digitales
Unidad 6: Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción: facebook, twitter, youtube, google docs, office live
- Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
- Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo
- Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo
Unidad 7: Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didácticos multimedia
- ¿Qué entendemos por recursos multimedia?
- Características de los recursos multimedia
- Dónde encontrar recursos multimedia
- ¿Qué son los repositorios de contenidos didácticos multimedia?
- Ejemplo de repositorios
Destinatarios
El curso de acreditación docente para la teleformación está dirigido a quienes deseen convertirse en profesores acreditados en el ámbito de la teleformación. Este curso es perfecto para quienes se apasionan por la enseñanza y quieren marcar la diferencia en la vida de sus alumnos.
El curso abarca todos los temas necesarios que un profesor debe conocer para poder enseñar eficazmente a través de la teleformación. Además, el curso también ayuda a los profesores a comprender los diferentes estilos de aprendizaje de sus alumnos y cómo atender a cada uno de ellos. Tras completar este curso, los profesores podrán asumir con confianza el papel de teleformador acreditado.
Titulación
Al completar este curso obtendrás el diploma de aprovechamiento, que demostrará que lo has finalizado con éxito.
Este diploma incluye todos los contenidos del curso y el sello de Índice Online para que puedas demostrar todo lo que has aprendido.
Anotaciones
Beneficios del e-learning tanto para los alumnos como para los profesores
El aprendizaje electrónico ofrece muchas ventajas potenciales tanto para los alumnos como para los profesores. Una de las ventajas más significativas es que permite a los alumnos estudiar a su propio ritmo y en su propio tiempo. Esto puede ser especialmente beneficioso para quienes tienen una agenda muy apretada o viven en zonas remotas.
Los cursos de aprendizaje electrónico también pueden adaptarse más fácilmente a las necesidades de cada alumno, lo que puede mejorar los resultados. Para los profesores, el aprendizaje electrónico puede ofrecer la oportunidad de obtener cualificaciones acreditadas sin tener que dedicar tiempo a su apretada agenda. También puede permitirles compartir recursos y conocimientos con otros profesores de aprendizaje electrónico de todo el mundo.
En resumen, el aprendizaje electrónico puede ofrecer una serie de ventajas tanto para los alumnos como para los profesores.
El futuro del e-learning en la educación
El e-learning está revolucionando la educación formal. Permite a los profesores utilizar la tecnología en el aula para hacer participar a los alumnos de forma más interactiva y eficaz.
El aprendizaje electrónico también permite a los alumnos tener un mayor control sobre su aprendizaje, permitiéndoles aprender a su propio ritmo y en su propio tiempo. El futuro del e-learning en la educación formal parece muy prometedor. El e-learning está aquí para quedarse y su impacto seguirá sintiéndose durante muchos años.
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