Alemán B2

MÓDULO 1: COMPETENCIAS LINGÜÏSTICAS

Unidad 1: Contenidos léxico-semánticos

• Actividades de la vida diaria.
• Alimentación.
• Bienes y servicios.
• Ciencia y tecnología.
• Clima, condiciones atmosféricas y medio ambiente.
• Compras y actividades comerciales.
• Costumbres y tradiciones (fiestas…)
• Descripción física.
• Educación.
• Identificación personal.
• Lengua y comunicación.
• Relaciones humanas, sociales y laborales.
• Salud y cuidados físicos.
• Tiempo libre y ocio.
• Viajes.
• Vivienda, hogar y entorno.

Unidad 2: Contenidos gramaticales

Tema 1: Oración

• La frase y sus elementos.
• Los conectores.
• Conjunciones coordinantes y conjunciones subordinantes.
• Oraciones causales, temporales, finales, condicionales, concesivas, consecutivas, modales, alternativas,
  adversativas y comparativas.
• Oraciones interrogativas indirectas.
• Oraciones de relativo referidas a pronombres indefinidos.
• Oraciones de relativo que tienen como antecedente una oración.
• Oraciones de infinitivo.
• Equivalencia de frases con infinitivo más zu y frases con dass
• Equivalencia de frases con infinitivos sustantivados y con frases con dass
• Adverbios conjuncionales y conectores dobles.
• Estructuras oracionales alternativas a la subordinación adverbial.

Tema 2: Nombres

• Sustantivos que siguen la –n Deklination (Student, Affe…).
• Perífrasis verbo-nominales (in Frage stellen)
• Composición de términos con prefijos y sufijos
• Composición de términos de verbos sustantivados
• Sustantivos con preposiciones

Tema 3: Adjetivos y adverbios. Declinación completa del adjetivo.

• Adjetivos y formas del participio I y II.
• Grado de adjetivos
• Adjetivos con preposiciones
• Composición de términos (-los, -reich, -voll, -arm, -leer, -frei…)
• Prefijos con significado negativo (un-, a-, in-…)
• Los adverbios. Función y significado
• Adverbios de intensidad
• Adverbios preposicionales

Tema 4: Pronombres

• Pronombres personales.
• Indefinidos.
• Pronombres demostrativos (jen-,solch-).
• Reflexivos / Recíprocos.

Tema 5: Verbos

• Núcleo-verbo y complemenos.
• Conjugaciones.
• Refuerzo de los tiempos verbales del indicativo y ampliaciön de sus usos.
• Voz pasiva.
• Alternativas a la voz pasiva
• Pasado: refuerzo del contraste de ´´Präteritum´´, ´´Perfekt´´ y ´´Plusquamperfekt´´.
• Ampliaciön de formas y valores del ´´Konjunktiv´´.
• ´´Konjunktiv II´´.
• Oraciones desiderativas con y sin conjunción.
• Verbos modales.
• Uso objetivo de los verbos modales.
• Uso subjetivo de los verbos modales para expresar probabilidad

Tema 6: Adverbio y locuciones adverbiales

• Adverbios interrogativos.
• Adverbios causales: somit, daher…
• Adverbios de suposición: vermutlich, anscheinend, eventuell..

Tema 7: Conjunciones y Locuciones Conjuntivas

• Conjunciones coordinantes ara relacionar palabras y oraciones.
• Conjunciones copulativas.
• Conjunciones subordinantes.

Tema 8: Preposiciones y posposiciones

• Las preposiciones desde el punto de vista sintáctico y semántico.
• Insistencia en los usos que generan dificultad.
• Discriminación de sintagmas formados con la misma preposición

Unidad 3: Contenidos ortográficos

• Homófonos y homógrafos.
• Uso de mayúsculas, cursiva y subrayado.
• Abreviaturas, siglas y símbolos.
• Signos auxiliares.

Unidad 4: Contenidos fonéticos y fonológicos

• Acento fónico de los elementos léxicos aislados.
• Acento y atonicidad en el sintagma.
• Entonación expresiva.

MÓDULO 2: COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES

• Contenidos sociolingüísticos y socioculturales
• La selección y uso de los saludos de bienvenida, presentación y despedida, especialmente en contextos formales.
• La selección y uso de las formas de tratamiento formal, informal y familiar.
• Las convenciones en el turno de palabra.
• Fórmulas de cortesía.
• Refranes, expresiones idiomáticas y citas.
• Diferencias y apreciación de fórmulas de registro y variedades geográficas.

MÓDULO 3: COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS

Unidad 1: Contenidos funcionales

• Funciones o actos de habla asertivos.
• Funciones o actos de habla compromisivos.
• Funciones o actos de habla directivos.
• Funciones o actos de habla fáticosy solidarios.
• Funciones o actos de habla expresivos.

Unidad 2: Contenidos discursivos

• Coherencia textual
• Tipo y formato de texto.
• Variedad de lengua.
• Registro.
• Tema. Enfoque y contenido.
• Contexto espacio-temporal.